VALIENTES PRIMARIA 5 (2017)

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2017-Primaria 5: 
Doctrina y Convenios y la Historia de la Iglesia

CALENDARIO DE LECCIONES 2017


descarga el manual en pdf aqui

REGISTRO DE LECTURA D&C


Lección 1 José Smith y la Primera Visión

*IMAGEN DE JOSE SMITH
*IMAGENES PARA CONTAR LA HISTORIA CUANDO SE CASA CON EMMA
*IMAGENES DE LA PRIMERA VISION
*ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA


Lección 2 La Apostasía y la necesidad de una restauración de la Iglesia de Jesucristo

ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA
*ACTIVIDADES POR LA REVISTA FRIEND

• “Jesucristo restauró la plenitud del Evangelio por medio de José Smith” (abril de 2010, Liahona)
  Una descripción de la Restauración con un diario para anotar pasajes de las Escrituras y una manualidad de rueda de relatos.

• Música: “El sacerdocio se restauró” (Canciones para los niños, pág. 60)
• Video: “José Smith—El Profeta de la Restauración”
• Video: “Las llaves del sacerdocio restauradas en el Templo de Kirtland”
• Video: “La restauración del Sacerdocio Aarónico”

Lección 3 El ángel Moroni visita a José Smith
*IMAGENES DE JOSE SMITH Y ANGEL MORONI,PLANCHAS
 
*ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

______actividades que sirven para varias lecciones--

• “Dos casas en las que vivió José Smith” (enero de 2013, Liahona)
  Examina las dos casas donde José Smith vivió en Nueva York.

Actividades

• Página para colorear: “José Smith vio a Jesucristo y testificó de Él”. (diciembre de 2012, Liahona)

Multimedia

• Lámina de Las bellas artes del Evangelio: “Emma Smith”
• Lámina de Las bellas artes del Evangelio: “La Primera Visión”
• Lámina de Las bellas artes del Evangelio: “José Smith recibe las planchas de oro”
• Lámina de Las bellas artes del Evangelio: “José Smith busca sabiduría en la Biblia”
• Lámina de Las bellas artes del Evangelio: “José Smith traduce el Libro de Mormón”
• Lámina de Las bellas artes del Evangelio: “José Smith traduce el Libro de Mormón”
• Lámina de Las bellas artes del Evangelio: “Moroni se aparece a José Smith en su cuarto”
• Lámina de Las bellas artes del Evangelio: “La Primera Visión”
• Lámina de Las bellas artes del Evangelio: “El profeta José Smith amaba a los niños”
• Música: “La oración del Profeta” (Himnos, Nº 14)
• Música: “Loor al Profeta” (Himnos, Nº 15)
• Retrato del Profeta: “José Smith” (enero de 2013, Liahona)
• Video: “José Smith—El Profeta de la Restauración”
• Coloring Page: “Joseph Smith saw and testified of Jesus Christ.” (December 2012 Liahona and Friend)
• Coloring Page: “Prophet Joseph Smith” (April 2008 Friend)
• Cutout Figures: “Joseph Smith’s Operation” (February 2008 Friend)
  Color and cut out these figures to retell the story.
• Cutout Figures: “Joseph Smith’s First Vision” (March 2008 Friend)
  Color and cut out these figures to retell the story.
• Cutout Figures: “Joseph Smith Receives the Gold Plates” (May 2008 Friend)
  Color and cut out these figures to retell the story.
• Cutout Figures: “Joseph Smith Protects the Gold Plates” (June 2008 Friend)
  Color and cut out these figures to retell the story.
• Cutout Figures: “Joseph Smith Lives in Ohio” (July 2008 Friend)
  Color and cut out these figures to retell the story.
• Cutout Figures: “Joseph Smith in Liberty Jail” (October 2008 Friend)
  Color and cut out these figures to retell the story.
• Family Home Evening Idea: The Prophet Joseph Smith
  Tell and sing the story of Joseph Smith by reading “Sing a Song of Joseph” (May 2007 Friend). Then read the poem “As Joseph Did” to discover how you can be more like Joseph (May 2007 Friend).
• “Joseph Smith Finger Scenes” (July 2001 Friend)
  Make finger scenes that tell the story of Joseph Smith.
• “Joseph Smith Marries Emma Hale” (April 2008 Friend)
  Cut out and color these figures and use them to tell the story of Joseph and Emma’s marriage.
• “The Life of Joseph Smith” (December 2010 Friend)
  Draw a line from each of the drawings of Joseph Smith to the place where an important event in his life occurred at that age.
• “The Life of Joseph Smith”
  An activity to remember important events in the life of Joseph Smith.
• “Partial Pictures” (August 2010 Friend)
  Match scriptures with scenes from Joseph Smith’s life.
• Sharing Time: Joseph Smith—Prophet of the Restoration” (July 2001 Friend)
  Use these visual aids to create a diorama of the First Vision.
• “Sing a Song of Joseph” (May 2007 Friend)
  To learn about the Restoration of the gospel of Jesus Christ, tell and sing this story of Joseph Smith with your family, Primary class, or friends.
• “Stick Pull” (February 2014 Friend)
  You can play a game played by Joseph Smith.
• “Your Own Time Line” (August 2012 Friend)
  Using important events in the life of Joseph Smith’s life as an example, children can chart their own time lines.

Lección 4 José Smith se prepara para recibir las planchas de oro

  *ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA
    PDF
 *EN LA LECCION 3 HAY MUCHAS ACTIVIDADES PARA ESTAS LECCIONES

Lección 5 José Smith recibe las planchas de oro
POR GLADYS DE ARANEDA
PDF
*IMAGEN
*OTRA IMAGEN
*ACTIVIDAD
*EN LA LECCION 3 HAY MUCHAS ACTIVIDADES PARA ESTAS LECCIONES




Lección 6 José Smith comienza a traducir las planchas de oro
*IIMAGEN
*IMAGENES DE JOSE SMITH PROTEGIENDO LAS PLANCHAS
 
ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA
enleccion 3 hay varias opciones que sirven para estas lecciones
*EN LA LECCION 3 HAY MUCHAS ACTIVIDADES PARA ESTAS LECCIONES

Lección 7 José Smith traduce las planchas de oro
IMAGENES PARA CONTAR LA HISTORIA HASTA LA IMPRESION DEL LIBRO DE MORMON

POR GLADYS DE ARANEDA
*EN LA LECCION 3 HAY MUCHAS ACTIVIDADES PARA ESTAS LECCIONES

Lección 8 La restauración del sacerdocio
**ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

• “Las bendiciones del sacerdocio están disponibles para todos” (octubre de 2012, Liahona)
  Incluye una actividad para llenar los espacios en blanco y otra para dibujarse uno mismo en ilustraciones de personas que reciben las ordenanzas del sacerdocio.
• Página para colorear: “Mi fe en Jesucristo aumenta cuando escucho al Espíritu Santo” (agosto de 2007, Liahona)
  Unos poseedores del sacerdocio imponen sus manos sobre la cabeza de una niña.
• Página para colorear: “Recibimos las ordenanzas de salvación por medio del sacerdocio” (octubre de 2012, Liahona)
  Bautismo de un niño.
• “Preparados para recibir bendiciones” (junio de 2012, Liahona)
  Rodee las ilustraciones que muestren las cosas buenas que se deben hacer durante una bendición.
• “Recordar” (junio de 2007, Liahona)
  Un juego de concordancia con fotos de varias ordenanzas del sacerdocio.

• Lámina de obras de arte del Evangelio: “Elías se aparece en el Templo de Kirtland”
• Lámina de obras de arte del Evangelio: “Juan el Bautista confiere el Sacerdocio Aarónico”
• Lámina de obras de arte del Evangelio: “La restauración del Sacerdocio de Melquisedec”
• Imagen: “Bautismo”
• Imagen: “Bendición de la Santa Cena”
• Imagen: “Bendición de padre”
• Imagen: “Participando de la Santa Cena”
• Imagen: “Bendición del sacerdocio”
• Imagen: “Bendición del sacerdocio”
• Imagen: “Bendición del sacerdocio”
• Imagen: “Santa Cena”
• Imagen: “Santa Cena”
• Imagen: “Jóvenes con la cabeza inclinada”
• Música: “El sacerdocio se restauró” (Canciones para los niños, pág. 60)
• Música: “Joven digno y hábil seré” (Canciones para los niños, pág. 88)
• Video: Historias del Libro de Mormón, “Capítulo 39: Nefi recibe gran poder”
• Video: Mensajes mormones: “Las bendiciones del Sacerdocio”
• Video: Mensajes mormones para la juventud, “Santificaos”
• Video: Relatos del Nuevo Testamento, “Capítulo 18: Jesús escoge a Sus apóstoles”
• Video: “Las llaves del sacerdocio restauradas en el Templo de Kirtland”
• Video: “La restauración del Sacerdocio Aarónico”

Lección 9 Los testigos ven las planchas de oro

*ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA
*AQUI COPIA LAS IMAGENES
     LEE AQUI CON TRADUCTOR
 


Lección 10 La publicación del Libro de Mormón
*ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA
imagenes de las planchas,traduccion del libro de mormon y la imprenta 

VIDEO (INGLES)


Lección 11 La organización de la Iglesia restaurada de Jesucristo
*IMAGEN

ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

 *Imagen para colorear de la restauracion
* baul de la restarucion (ingles y espanol)
*acontecimientos de la restauracion (actividad)

• “Jesucristo restauró la plenitud del Evangelio por medio de José Smith” (abril de 2010, Liahona)
  Una descripción de la Restauración con un diario para anotar pasajes de las Escrituras y una manualidad de rueda de relatos.
• “¿Qué bendiciones recibimos por medio de la Iglesia restaurada?” (junio de 2011, Liahona)
  El élder L. Tom Perry, del Quórum de los Doce Apóstoles, nos recuerda algunas de las bendiciones que nos ha dado la Restauración.

• La Restauración:Dado que Dios ama a Sus hijos, se ha acercado a nosotros tal como lo ha hecho en el pasado.

  (19:12)

Lección 12 Se restauran ordenanzas importantes

ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

en la leccion 8 hay mas actividades

Multimedia

• Música: “El sacerdocio se restauró” (Canciones para los niños, pág. 60)
• Video: “José Smith—El Profeta de la Restauración”
• Video: “Las llaves del sacerdocio restauradas en el Templo de Kirtland”
• Video: “La restauración del Sacerdocio Aarónico”

Lección 13 Los primeros misioneros predican el Evangelio
*POR GLADYS DE ARANEDA


Lección 14 Emma Smith escoge himnos sagrados
ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

*******


Lección 15 El Profeta recibe revelación para la Iglesia

ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

Lección 16 Los miembros de la Iglesia se congregan en Kirtland, Ohio
ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA PDF

Lección 17 Se llama a Edward Partridge para ser el primer obispo

ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA
Puede hacer el juego del ahorcado con la palabra O B I S P O

VIDEO  EL PRIMER OBISPO DE LA IGLESIA
Español
INGLES  1:44
ALMACEN DEL OBISPO (EN AQUELLA EPOCA)

IMAGENES DE ALMACEN DEL OBISPO AHORA

Lección 18 El Señor revela la ley de consagración
**ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

**ACTIVIDAD:  
DESCARGA VISUALES AQUI
Antes de comenzar la clase, use cinta adhesiva o un marcador para trazar una línea en seis vasos transparentes. Trace la línea a diferentes alturas en cada vaso. Traiga los vasos a la clase. Traiga también una jarra con más agua de la necesaria para llenar los vasos hasta la línea marcada. (Si añade colorante al agua, los alumnos podrán visualizarla mejor.)
Muestre la jarra al inicio de la lección. Diga a los alumnos que el agua representa todas las riquezas y los recursos de una comunidad.
Explique que en febrero de 1831, los miembros de la Iglesia en Kirtland, Ohio, debían ayudar al sostén de los pobres, asistir a los nuevos colonos que estaban sacrificando mucho para congregarse en Ohio y ayudar a financiar las operaciones de la Iglesia.

LEAN D&C 42:30

• ¿Qué creen que signifique “te acordarás de los pobres”?

el Señor mandó a los santos consagrar sus propiedades para sostener a los pobres.

• ¿Qué creen que signifique consagrar?

• ¿Cómo creen que se relaciona esta definición con el hecho de dar algo para ayudar a los necesitados?
• ¿Cómo resumirían el mandamiento del Señor en elversículo 30 en lo referente a los pobres? (Aunque los alumnos lo digan con otras palabras, sus respuestas deben reflejar la siguiente doctrina: El Señor nos manda cuidar de los pobres y necesitados.

Nota: La siguiente actividad con objetos representa una simplificación de la ley de consagración vigente en la Iglesia hasta 1833, después de lo cual, la Iglesia modificó la práctica. En años subsiguientes, se hicieron otros cambios, dando lugar a diversas etapas en la práctica de la ley de consagración y modificaciones a la práctica.

Invite a seis alumnos a pasar al frente del salón. Dé a cada uno un vaso vacío. Vacíe agua de la jarra en los vasos. Llene un vaso hasta la línea que usted marcó; llene tres vasos por encima de la línea y llene dos vasos por debajo de la línea marcada. Explique que cada vaso representa a una familia y que la línea en cada vaso representa las necesidades y los deseos justos de esa familia. Los vasos con agua por debajo de la línea representa a familias que no tienen suficiente dinero o bienes para cubrir sus necesidades.

LEER D&C 42:31

• Para esos santos, ¿en qué consistió el primer paso para vivir la ley de consagración? (Sus bienes “se depositarán ante el obispo de [la] iglesia y sus consejeros”. En otras palabras, debían mostrar que estaban dispuestos a consagrar su dinero y sus propiedades a la Iglesia.)
• ¿A quién representa el obispo? (Al Señor).

A fin de representar a los miembros de la Iglesia que consagraron sus propiedades a la Iglesia, pida a los seis alumnos que viertan el agua de sus vasos en la jarra. 

LEAN D&C 42:32

A fin de representar a los miembros de la Iglesia que consagraron sus propiedades a la Iglesia, pida a los seis alumnos que viertan el agua de sus vasos en la jarra. Invite a un alumno a leer Doctrina y Convenios 42:32 en voz alta, y pida a la clase que escuche para detectar el segundo paso que debían dar los santos para vivir la ley de consagración.

Explique que cada familia acordaba con el obispo y recibía lo que se llamaba una “mayordomía” (D. y C. 42:72). Eso significaba que se confiaban propiedades y recursos del Señor a cada familia. Las familias poseían la propiedad y los recursos que recibían en calidad de propiedad privada y debían usar su albedrío para administrar su mayordomía. Como mayordomos de la propiedad y los recursos del Señor, le rendían cuentas a Él y eran plenamente responsables de lo que el Señor les había confiado.

Vierta agua de la jarra y llene cada vaso hasta la línea trazada.

lean  Doctrina y Convenios 51:3

• ¿Cómo señalaba el obispo una porción a cada familia? (La asignación de porciones se basaba en las circunstancias, carencias y necesidades de cada familia.)
• LEER D&C 42:33-36

• ¿De qué tiempo, talentos y medios dispones que podrías utilizar para ayudar a los necesitados?
• ¿Cuándo han sido bendecidos por alguien que ha consagrado tiempo, talentos y medios para ayudarles?

VIDEOS:

*Capítulo 18: La ley de la Iglesia (9 de 

Febrero de 1831)   (1:37)

*Tesoros en el Cielo La Historia de John Tanner 19 MIN.
Aqui esta enlace para verlo en you tube
descargalo aqui 

En ingles **Treasure in Heaven: The John Tanner Story

John Tanner freely gave all he had, giving us an example of generosity and consecration in serving the Lord. (20:31)

Lección 19 Se enseña a los miembros de la Iglesia a reconocer el bien y el mal

ARTICULO DE FE 7

*ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

OTRAS ACTIVIDADES(COPIA DIRECTO DE IMAGENES)

en ingles por la revista friend

• “Agency Is the Gift to Choose for Ourselves” (January 2012 Liahona and Friend)
  Includes instructions for creating a cube. When the cube is rolled, the roller talks about different decisions that could be made for the situation that appears face up on the cube.
• “Choosing the Right through Study and Prayer” (June 1997 Liahona and Friend)
  Includes a maze activity that takes you through the steps of making a choice.
• “I Have a Question!” (January 2017 Friend)
  Where do you find answers when you have a question about life or the gospel? Do this exercise to help figure out where you can look for answers.
• “When We Choose the Right, We Are Blessed” (February 2012 Liahona and Friend)
  Includes a matching game where one card shows a situation where a choice needs to be made, and the matching card shows someone choosing the right.
• “Try, Try, Try” (March 2007 Liahona and Friend)
  Use your finger to trace a path through a maze. Every time you come to a choice in the maze, decide what Jesus would do.

VIDEOS:

Capítulo 20: Dones del Espíritu (8 de marzo de 1831):Mediante el poder del Espíritu Santo, el Señor concede dones del Espíritu para ayudar al prójimo.

(2:19)

Chapter 20: Gifts of the Spirit (8 

march 1831):Through the power of the Holy Ghost, the Lord gives gifts of the Spirit to help others.

(2:19)

Choose the Light :A reckless biker finds himself in a battle against time and the elements when he enters a situation he can’t get out of. He discovers his only option is to choose the light.

(7:02)

Travelling: Every day each of us faces a test. It is the test of our lifetimes: will we choose to believe in Him and allow the light of His gospel to grow within us, or will we refuse to believe and insist on traveling alone in the dark?

(0:32)

Lección 20 José Smith traduce la Biblia y otras Escrituras
ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA


********videos de la vida de acontecimientos de Jose Smith.
****relatos de doctrina y convenios


Lección 21 A José Smith le untan con brea y le pegan plumas
ACTIVIDADES POR GLADYS ARANEDA

descarga video capitulo 27: para esta leccion

Lección 22 Se publican las revelaciones de los últimos días
*ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA



actividades acerca de las escrituras (lee aqui cn traductor pero descargalas en el enlace en ingles)
clic aqui para descargarlas (enlace en ingles)

actividades acerca de revelacion (lee aqui con traductor)
DESCARGALAS DESDE ESTE ENLACE (INGLES)



SCRIPTURE JOURNAL (DOOR KNOB HANGER)
DIARIO DE LAS ESCRITURAS (COLGADOR DE PUERTA)
en espanol DESCARGALO DIRECTO DESDE LA IMAGEN

Lección 23 El Profeta recibe una revelación acerca de los tres grados de gloria

ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

RELATOS DE DOC Y CONVENIOS (DESCARGA EL LIBRO EN ESPANOL)
IMAGENES Y RELATO DE LOS TRES GRADOS EN EL CIELO (CAPITULO 26)

descarga estas imaginenes directo desde las mismas

Lección 24 La Escuela de los Profetas y la Palabra de Sabiduría
*ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA
word of wisdom
palabra de sabiduria (con traductor)

Actividades acerca de la palabra de sabiduria
clic aqui para ingles




Lección 25 Se construye el Templo de Kirtland
*ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA


  Jose smith y el templo de Kirkland

fotos del templo por fuera y dentro

IMAGEN DE LA CONSTRUCCION DEL TEMPLO

VIDEO:

Capítulo 39: La dedicación del Templo de Kirtland (enero–marzo de 1836)

Lección 26 Se dedica el Templo de Kirtland


*ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA
*video visiones en el templo de kirktland
*VIDEO las llaves del sacerdocio sonrestauradas en el templo de Kirktland

Lección 27 Los miembros de la Iglesia son expulsados del condado de Jackson

*ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

**Videos: los dos son parte de la leccion

Capítulo 34: Dios advierte al pueblo de 

Sión (julio–agosto de 1833)

Dios manda que más personas se 

trasladen a Misuri. Los populachos y 

personas malas persiguen a los santos.

(2:42)

Capítulo 35: Los santos se marchan del 

Condado de Jackson, Misuri 

(septiembre–diciembre de 1833)

El gobernador y los jueces de Misuri se 

niegan a ayudar a los santos. Debido a 

las persecuciones de los populachos, los 

santos abandonan Misuri.

(2:10)

Lección 28 El Campo de Sión se dirige hacia Misuri

*ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA
video

Capítulo 36: El Campo de Sión (febrero– 

Junio de 1834)

Lección 29 Los misioneros van a diferentes países

*ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

VIDEOS:

Capítulo 37: Líderes del sacerdocio  

(febrero–marzo de 1835) El Señor llama  

a los hombres a ser profetas, apóstoles y 

líderes.

(3:12)

El corazón y una mente bien dispuesta

El élder Heber C. Kimball y su familia 

sirven 

al Señor con buena disposición cuando 

el élder Kimball parte primero de 

Kirtland y 

luego de Nauvoo para predicar el 

Evangelio en Inglaterra (D. y C. 64:34).

(7:56)

Lección 30 Adán-ondi-Ahmán
ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

VIDEOS

No os turbéis El Salvador nos enseña en la parábola de la higuera que no debemos asustarnos ni turbarnos por las calamidades de los últimos días (D. y C. 45:16-39).

(5:14)

Aquellos que son prudentes   Éste es un video de la parábola de las diez vírgenes que el Salvador emplea para ayudar a los discípulos a antender por qué y cómo prepararse para Su Segunda Venida. Incluye, además, ejemplos de jóvenes Santos de los Últimos Días que aprovisionan sus lámparas espirituales (D. y C. 45:56-57).

(8:43)

• Video: Doctrina y Convenios, “Capítulo 19: La segunda venida de Jesucristo”
• Video: Relatos del Nuevo Testamento, “Capítulo 46: La Segunda Venida”

***Capítulo 42: Far West, Misuri (enero–julio 

de 1838)José aprende adónde 

vendrá 

el Señor para Su Segunda Venida. 

Algunos líderes optan por 

desobedecer al profeta.  (1:45)

Lección 31 La orden de exterminio

ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA


Lección 32 José Smith es encarcelado injustamente

ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

Lección 33 Los miembros de la Iglesia trabajan para fundar Nauvoo, “la hermosa”

ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

Lección 34 José Smith enseña acerca del bautismo por los muertos
ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

Lección 35 Se efectúan ordenanzas sagradas en el Templo de Nauvoo
ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

Lección 36 José Smith escribe los Artículos de Fe

ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

MINI LIBRO CON LOS ARTICULOS DE FE (INGLES)
CLIC AQUI PARA LEER CON TRADUCTOR


Lección 37 El martirio de José y Hyrum Smith
ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

Lección 38 Brigham Young dirige la Iglesia
actividades por Gladys de Araneda

Lección 39 Los miembros de la Iglesia establecen Winter Quarters
ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

Lección 40 La primera compañía de pioneros cruza las llanuras
*actividades por Gladys de Araneda



Lección 41 Los miembros de la Iglesia se establecen en el Valle del Lago Salado
ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA


Lección 42 Los pioneros demuestran fe en Jesucristo
Actividades por Gladys de Araneda

Lección 43 Las caravanas de carros de mano llegan al Valle del Lago Salado
*ACTIVIDADES POR GLADYS DE ARANEDA

Lección 44 La construcción y la dedicación del Templo de Salt Lake


Lección 45 Lorenzo Snow recibe una revelación con respecto al diezmo
     ACTIVIDADES,HISTORIAS Y TODO ACERCA DEL DIEZMO EN ESPANOL

Lección 46 El fortalecimiento de nuestro testimonio del Evangelio restaurado


Lecciòn 47 El sacerdocio bendice nuestra vida (Lección sobre la preparación para el sacerdocio)
*MINI LIBRO DEL SACERDOCIO PARA COLOREAR  DE AYEAROFFHE
DESCARGALO DIRECTO DESDE AQUI

*IDEAS POR GLADYS DE ARANEDA
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